谈自我教育和亲子教育
发布日期: 2025-05-03
关于教育问题,在各个瑚琏少年见面会上被问及最多,有一场九成都是女士的见面会,虽然主题是财富,最终却还是在问答中落到了教育问题上,不管是进化为乐的自我教育,还是以身作则的亲子教育。
首先饱受诟病的国家教育问题,我对大多数教育专家的批评、建议一向是嗤之以鼻的。
要知道庞大国家的任何体系都是承载着传统文化的时代产物,就是说现有的教育除了有传统科举的上升通道作用以外,还在过去三十年起到了为国家集中培养大量可以创造效益的群体,我们在最短时间最高效的扫除文盲,这就是人类奇迹,这都是当下被诟病的教育体系的功劳,在那个一穷二白的时代,强调的是集体观念、彰显奉献精神,如果不是父辈们一生兢兢业业的付出奠定腾飞的根基,哪有我们现在追求自由的机会?
一代人有一代人的认知,我们现在的年轻人很多想法、行为已经超出老一辈的认知范围,当他们心急火燎的企图管控我们的生活时,大多是以爱为源点的,害怕自己的孩子犯人生错误,害怕走弯路、走邪路,他们其实没有错,只不过是老了。
想通这一点,当平时和父母的意见有冲突时,我一向宣传不妨采用甘地的做法,不抵抗、不合作,专注提升自我,活出精彩来让他们放心。
发达国家精英式的教育,和我们高强的灌鸭式方法没什么两样,不同之处在于:贵族私立学校业余有在家族企业或圈子内部近距离观察学习的机会,真正做到知行合一。
所以我个人当初选择回国除了传统的文化不能丢以外,更重要的就是要把孩子置身于竞争激烈的环境,从小身在其中自然不觉得竞争有什么问题,然后利用节假日周游世界来开阔眼界、增长见识,其他的在于家长的言传身教。
不错,中国真正的教育问题其实在于家长,最好的教育是家长把自己活好让孩子看,所以与其在教育本身上纠结,不如针对大众进行教育方面的训练,总之这是一个由文化、经济、体制共同作用于教育从而外显的问题,解决教育问题一定得在教育本身上下功夫吗?
就不能如一代教育宗师严复所说“鼓民力、开民智、新民德”做起?
很多人存在的认知偏差在于:
以自己的经验来理解某一个概念,比方说提起竞争激烈有本能的抵制,其实如果生在竞争的环境中一路成长根本不会觉得有什么大不了,就像我们普通人还在为要不要奋斗挣扎时,有的人家祖孙几代都是自然而然的15个小时以上学习、工作的生活方式。
想要培养一个贵族,是需要几代人的积累和有指引性的培养,但起点就至少见过精英贵族的生活方式吧,这个靠想是想不出来的,顶多就是以为皇上也不过是每天拿馍蘸糖吃。
人和人之间真正的差距在于:认知。
这也是我着重强调见识的原因。
任何鼓吹素质教育的言论都是不负责任的行为,提升民众见识、塑造独立、理性的思维方式、自信、自强的人格比什么课程设计、教育方式都管用。
如果父母都是识见高远、自信自由的人,即便是贫穷也照样可以教育出人中龙凤,一对好的父母才是教育的根本,我们的父辈是时代的产物,而我们自己却可以选择一种更好的成为父母的方式。
瑚琏少年的核心是:陪伴,最欣慰的是看到不少伙伴都通过行动有了不小的改变,有的在与父母的沟通中坚定的选择了做自己,有的在不对路的工作环境中选择了寻找自己的热爱,我很高兴看到他们不再以世俗评判作为标准,而是忠于自己的内心、并执着、倔强的走下去,虽然可能跌跌撞撞,但始终下巴高昂,不曾委屈自己。
如果这个世界都是这么一批活成自己希望的样子的人,就是最好的自我教育,然后以身作则,如此循环,那还存在教育问题吗?
新时代下的瑚琏之器